职场上怎样让领导喜欢你（职场实用技能）
职场上怎样让领导喜欢你(职场实用技能) 拒绝上级的不合理安排 〈误区〉 不合理的要求叫磨炼 职场上有一句老话，叫作“千万不要对领导说没办法，要说也只能说正在想办法”;还有一句话说，“老板提出的要求，合理的叫训练，不合理的叫磨炼，总之都是很好的锻炼。” 但这种传统观念，在现今这个讲究高效组织、弹性管理的职场，已经越来越不适用了。在企业中，我们总会希望当老板做出错
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职场上越走越顺的秘密 （灵活应付别热人的“高帽”)
职场上越走越顺的秘密 (灵活应付别热人的“高帽”) 避免被别人“架起来” 〈误区〉 为了不被戴帽子，只好拼命甩帽子 在第三章里，我们提到了把人“架起来”这种说服技巧。现在你用借力打力的思路想一想，如果你被人架起来，是不是可以反过来借用“被架起来”的局势做文章呢?下面，我们来示范一下对“借力打力&rdquo
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回答问题有讲究（避免回答漏洞）
回答问题有讲究(避免回答漏洞) 怎样回应陷阱式提问 〈误区〉 顺着对方思路回答 生活当中，我们总会遇到一些人不怀好意的陷阱式提问。 陷阱式提问，俗称“刨坑”。就是通过提问，来引导我们得出某个预设的、其实自己根本不同意的结论。最简单也是最常见的例子就是：“老婆和老妈都掉进水里，你要救谁?”除了拒绝入坑，没有全身而退的答案。在生活场景里，也有大量形式相近但却更为凶
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让对方接受你的好(智慧的大脑是怎样的)
让对方接受你的好(智慧的大脑是怎样的) 通过把人“架起来”达到劝说目的 〈情景〉 劝人做本不想做的事 生活中我们总会遇到这样的情况，酒桌上想向朋友敬酒，对方不想喝;有事情需要找朋友帮忙，但朋友却面露难色;销售人员想向客户推荐产品，但客户还没有下定决心。这时我们该怎么说才能既不会让对方觉得不舒服，又能让对方接受自己的提议呢? 〈小诀窍〉 把人“架起来”
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有趣的早期教育游戏（宝宝做游戏学知识）
有趣的早期教育游戏(宝宝做游戏学知识) 触觉训练游戏：看一看，摸一摸 适宜年龄：0-1岁 游戏玩法：准备若干个图形、水果、蔬菜。 孩子对黑白两色的图形比较感兴趣。妈妈可以将一些靶心图、棋盘图等挂在床边让孩子看。 还可以将颜色鲜艳的图形卡片贴在墙上，或者将彩色纸张剪成各种图形贴在墙上，经常抱着孩子去看一看，扶着他的小手去摸一摸。 爸爸妈妈也可以让孩子去看一看、摸一摸生活中的各种物体，让他通过视觉、触觉等感觉器官
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游戏中培养好品质(生活中做早教）
游戏中培养好品质(生活中做早教) 亲子训练游戏：练习识别错误 适宜年龄：4岁以上 游戏玩法： 爸爸妈妈要和孩子一起树立正确的认识：改正错误并不是最重要的，首先要认识到自己的错误，这才是取得进步的前提。 为了帮助孩子提高识别错误的能力，爸爸妈妈要从一开始就告诉孩子事情的通常的过程和结果，就像用栏杆或者围墙标示植物可以生长的空间，能够让植物自动调整生长的方向一样，为孩子指示可靠的的方向是他达到的不可或缺缺少的条件。
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如何锻炼宝宝思维能力(培养宝宝好思维)
如何锻炼宝宝思维能力(培养宝宝好思维) 亲子训练游戏：怎么找到妈妈 适宜年龄：2岁以上 游戏玩法： 妈妈带孩子去逛商店，可选择一家人流量稍大的商店。 这时候，妈妈要停下来问孩子：“如果你和妈妈在商店里走散了，你要怎么样才能找到妈妈呢?” 让孩子想一想，看孩子能想出哪些办法，在这个过程中要鼓励孩子独立思考问题。 另外，在家里的时候也要让孩子学会独立解决事情。比如孩子想吃苹果，可是苹果
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小宝宝变自信(宝宝更有信心)
小宝宝更自信(宝宝更有信心) 亲子训练游戏：看看是谁用的东西 适宜年龄： 游戏玩法： 准备全家人用的各种小物件，比如眼镜、扇子、帽子、奶瓶等。 将这些小物件收集起来，汇成一堆，放在孩子面前，对孩子说：“你知道这些东西是谁的吗?现在由你给大家发下去吧!” 孩子拿起东西准备送还给主人时，要鼓励他说出来并送给主人。 孩子分配对了的时候，要及时给予肯定;如果孩子分配错了，也不要立刻指出来，
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怎样养出自信的宝宝(如何夸孩子)
怎样养出自信的宝宝(如何夸孩子) 让孩子充满自信 孩子并不像父母想象的那样无能，他们可以做出很多超出父母意料的事情。但是，如果他们一直处于父母的控制和压制之下，就不能自由支配行动和情感，慢慢地便会认为自己没有能力做某些事情，孩子的自卑感就是这样来的。 蒙台梭利解析：好孩子是夸出来的 表扬和鼓励是爱的教育 它注重孩子的优点和长处，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒。在日常生活中，要善于发现孩
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宝宝学做家务(宝宝当然可以做家务)
宝宝学做家务(宝宝当然可以做家务) 保护孩子卫生 孩子对环境卫生的要求习惯是在儿童时期养成的。其中，环境卫生包括了打扫和保持两个内容。在这个过程中，孩子能深切地体会到父母的辛苦，会更加懂得珍惜和感恩。 蒙台梭利解析：渐进、长期坚持的过程 孩子学会打扫卫生是个渐进的、长期坚持的过程，日常生活中要随时告诉孩子哪些是卫生的，哪些是不卫生的，帮他建立一个客观的卫生标准。 在家庭教育中，给孩子准备一套小型的工具，比如抹布、
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宝宝爱洗脸(宝宝养成好习惯)
宝宝爱洗脸(宝宝养成好习惯) 培养孩子的卫生的习惯 洗脸 父母应从孩子出生开始就注意培养爱清洁面部的好习惯，每次吃完东西后要擦嘴，早上起床及晚上入睡前都要洗脸洗手。小时候注意面部卫生，稍大时孩子自己就会主动要求擦脸。 孩子不爱洗脸怎么办 找到不爱洗脸的原因，肯能是水温不合适，也可能是大人洗脸的动作不够轻柔。可以问孩子，一般情况下，孩子会主动说出原因，家长注意改正即可。 孩子天生对水就有亲近感，爸爸妈妈可以想出
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爱宝宝就让他爱自己(宝宝也会爱上整洁)
爱宝宝就让他爱自己(宝宝也会爱上整洁) 培养孩子的卫生习惯 洗手 洗手深受孩子的喜爱，一般在孩子能够做起(6个月左右)就可以进行，到孩子能够自由走动(2岁左右)时就可以自己洗手了。 孩子需要洗手的八个场合 孩子每次吃饭前，或接触食物之前; 孩子上厕所前后; 孩子与动物嘻戏后; 孩子户外活动结束后或外出回家后;孩子捂口鼻咳嗽、打喷嚏、抠鼻涕后;孩子的双手有明显的污渍时; 孩子上床睡觉前; 孩子与
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